
A
INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) NA GESTÃO ESCOLAR
A inclusão das tecnologias
no ambiente escolar é uma das importantes ferramentas para melhorar o ensino e
aprendizagem dos alunos, desde que se tenha uma orientação e acompanhamento por
parte de toda à equipe escolar, principalmente pelo professor que os seguem
diariamente. Nesse sentido, uma formação
para trabalhar com as novas tecnologias se faz necessário para todos que
compõem a escola. Os professores são os principais responsáveis por essa inclusão,
pois enquanto estamos na fase da aprendizagem, os alunos estão além de nossos
conhecimentos tecnológicos.
As tecnologias digitais
servem para o aluno expandir seus poderes cognitivos, e pode ser usado para
capacitar o estudante nas suas percepções e memórias, além de libertar seu
pensamento no uso e na construção da criatividade, ampliando e desenvolvendo um
conhecimento lógico e consciente.
O uso da internet como
ferramenta de pesquisa para elaboração de trabalhos escolares é algo comum na
vida dos alunos. Colabora na aprendizagem e deve ter orientações do professor
para não terem outros objetivos. Abre para o aluno e professores novas
possibilidades, superando obstáculos e conhecendo o que se passa no mundo em
poucos instantes.
A orientação para que essa
ferramenta tão importante na atualidade deve ser utilizada de forma consciente
e em prol de uma aprendizagem significativa para o aluno e não apenas fazer uso
na condição de copiar e colar sem nem ao menos saber a que se destina tal
pesquisa. Nesse sentido cabe ao professor analisar o trabalho e pontuá-lo de
forma correta. Existem várias formas de avaliar, considerando todo um contexto
em que aquele aluno está inserido.
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